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Kostenlose Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterial für die Grundschule

Deutsch Klasse 3/4 - Arbeitsblatt "Endungen -heit und -keit"

Beschreibung Arbeitsblatt

Wörter mit den Endungen –heit und –keit sind immer Nomen und werden daher großgeschrieben.
 

Bereits in der ersten Klasse benutzen die Kinder viele dieser Nomen mit den Endungen –heit und –keit, ein entsprechendes Rechtschreib- und Grammatikbewusstsein kann man jedoch erst frühestens ab Klasse 3 voraussetzen. Das sowie die teils komplexen und anspruchsvollen Aufgaben rechtfertigen den Einsatz des vorliegenden Arbeitsblattes  in den Klassen 3 und 4.

Zunächst werden die Kinder aufgefordert, aus vorgegebenen Adjektiven Wörter mit den in der Überschrift genannten Endungen zu bilden. Die abschließende Frage zielt darauf ab, dass die Schülerinnen und Schüler erkennen sollen, dass es sich hier jeweils um Nomen handelt, womit unsere Regel im gelben Kästchen oben bestätigt wäre. In Aufgabe 2 sollen Wortteile mit den beiden Endungen verbunden werden, so dass sinnvolle Wörter entstehen. Die Schwierigkeit hierbei kann sein, dass nicht alle Wörter zum aktiven Sprachschatz der Kinder gehören, wie etwa die Vokabel „Besessenheit“. Dennoch haben wir  darauf verzichtet, diese Übung als Sternchenaufgabe zu deklarieren. Vielmehr hoffen wir auf ein gewisses Sprachgefühl bei dieser Altersklasse.

Aufgabe 3 hingegen ist als Rätsel wieder eine Sternchenaufgabe, weil der Text zum einen eine gewisse Lesekompetenz voraussetzt, zum anderen die Auflösungen nicht immer einfach sind.  Der abschließende Lückentext gibt Wörter vor, die dem richtigen Sinn entsprechend in die Platzhalter eingetragen werden müssen.

Wie bei allen anderen Übungsblättern unserer Website auch, erhalten Sie zusätzlich ein kostenloses Lösungsblatt für sich und Ihr Kind.
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Deutsch Klasse 3/4
Arbeitsblatt
"Endungen -heit und -keit"
Deutsch Klasse 3/4
Lösungsblatt
"Endungen -heit und -keit"

Deutsch Klasse 3/4

Arbeitsblatt "Endungen –ung und –nis"

Beschreibung Arbeitsblatt

Wörter mit den Endungen –nis und –ung sind Nomen und werden daher großgeschrieben.
 

Die Endungen –nis und –ung werden bereits von kleineren Kindern ohne zu überlegen richtig angewendet, jedoch frühestens im 3. Schuljahr entwickelt sich eine Art Sprachgefühl, die die Untersuchung der Sprache auch zulässt. Und so sind die Schülerinnen und Schüler der Klassen 3 und 4 in der Regel in der Lage, nicht nur diese Endungen bewusst anzuwenden, sondern sie und ihre Gesetzmäßigkeit – es sind stets Nomen – auch zu erkennen.

Übung 1 besteht darin, aus vorgegebenen Verben Wörter mit den Endungen –ung und –nis zu bilden sowie diese Endungen zu markieren. Für  Kinder, die Sprache bereits sicher und besser untersuchen können, schließt sich eine Sternchen-Teilaufgabe an: Sie sollen reflektieren, was ihnen aufgefallen ist und somit auf die Regel oben aus dem gelben Kästchen kommen.

Auch in der sich anschließenden Aufgabe sollen Nomen – diesmal aus Adjektiven – gebildet werden. Zwei der Begriffe sind nicht ganz einfach, da sie sich leicht verändern. Sie wurden von uns daher mit einer „Achtung-Hand“ und einem Sternchen * versehen.

Die folgende Sternchenaufgabe möchte, dass die Schülerinnen und Schüler aus den Erkenntnissen der vorangegangenen 3 Aufgaben einen Merksatz formulieren. Hierzu benötigt das Kind nicht nur ein gutes Reflexionsvermögen, es muss zudem über die Kompetenz verfügen, seine Erkenntnis sprachlich umzusetzen.

Anschließend geht es darum, Wörter mit den Endungen –ung und –nis in den Plural zu setzen, um die Besonderheit dieser Schreibweisen zu erkennen. Dieses wiederum muss anschließend in der Sternchen-Zusatzaufgabe abermals verbalisiert werden.

Abschließend müssen Wortteile mit den richtigen Endungen verbunden werden, um dann zu Übungszwecken noch einmal aufgeschrieben zu werden.

Wie bei allen anderen Übungsblättern für die Grundschule finden Sie auch hier wieder ein passendes, kostenloses Lösungsblatt zur (Selbst)Kontrolle vor.

Deutsch Klasse 3/4
Arbeitsblatt
"Endungen -ung und -nis"
Deutsch Klasse 3/4
Lösungsblatt
"Endungen -ung und -nis"

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